Thema Medienkompetenz

Der Erfurter Netcode setzt sich für die Qualität von Internetseiten für Kinder ein. Dazu vergibt die Initiative Siegel an Seiten, die bestimmten Kriterien wie der klaren Trennung zwischen Werbung und Inhalt entsprechen. Der Erfurter Netcode will so Eltern und Kindern eine Übersicht über sichere und transparente Kinderinternetseiten geben.

FLIMMO - Fernsehen mit Kinderaugen ist eine Programmberatung für Eltern. Online und in einer Broschüre bietet der gemeinnützige Verein, der von allen Landesmedienanstalten sowie weiteren Institutionen getragen wird, aktuelle Informationen und Empfehlungen zu Fernsehsendungen für Kinder. Ziel von FLIMMO ist es, Eltern und Erziehenden die Sichtweisen der Kinder auf Fernsehangebote nahe zu bringen und ihnen Mut für eine Fernseherziehung zu machen, die die Kompetenz der Kinder fördert.

Als größter medienpädagogischer Dach- und Fachverband für Institutionen und Einzelpersonen ist die GMK Plattform für Diskussionen, Kooperationen und neue Initiativen. Die GMK wurde 1984 in Bielefeld gegründet und engagiert sich seitdem in Sachen Medienpädagogik, Medienkompetenz und Kommunikationskultur.

Das Ziel von ISM ist die Förderung von Informations- und Medienkompetenz. Das Informationssystem richtet sich an alle, die mit dem Einsatz von Medien in der allgemeinen und beruflichen Bildung sowie in den Hochschulen und in der Weiterbildung befasst sind: Wissenschaftler, Lehrer, Erzieher, Eltern, Studierende und Schüler. In den Datenbanken des Informationssystems Medienpädagogik finden Sie mehr als 100.000 Nachweise zu Fachliteratur, Lehr- und Lernmedien sowie Forschungsprojekten.

Auf der Webseite des IZI finden Sie Informationen zu den Themen Kinder-, Jugend- und Bildungsfernsehen. Studien und Publikationen des Instituts sowie eine internationale Literaturdatenbank erschließen den aktuellen Wissensstand.

Das JFF Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis wurde 1949 gegründet und befasst sich seitdem in Forschung und Praxis mit dem Medienumgang von Heranwachsenden. Die Ergebnisse der Forschung sind Grundlage für pädagogische Aufgabenbereiche in der Bildungsarbeit. Aus der pädagogischen Praxis wiederum erhält der wissenschaftliche Bereich wichtige Impulse.

Mediaculture Online ist ein Portal mit Informationen und aktuellen Meldungen aus dem Medien- und Bildungsbereich. Außerdem finden Sie hier eine breit angelegte Bibliothek und Unterrichtsmaterialien zum Download.

Die Landesanstalt für Medien NRW gibt auf diesem umfangreichen Medienportal Hinweise zu Datenbanken mit Informationen zu Institutionen, Medienkompetenz-Projekten, Netzwerken und öffentlichen Internetzugängen in Nordrhein-Westfalen. Dazu gibt es landesweite aktuelle Meldungen rund um das Thema Medienkompetenz.

Der Medienpädagogische Forschungsverbund Südwest veröffentlicht regelmäßig Forschungsergebnisse zur Mediennutzung von Kindern (KIM) und Jugendlichen (JIM).

Mekonet - das Medienkompetenznetzwerk in NRW will das Leben, Arbeiten und Lernen von Menschen in Nordrhein-Westfalen mit den klassischen und den Neuen Medien zum Thema machen. Zu den verfügbaren Angeboten gehören eine redaktionell betreute Website mit der Online-Datenbank Grundbaukasten Medienkompetenz, die Broschüren-Reihe mekonet kompakt sowie die Ausrichtung von Fachveranstaltungen.

Ziel von SCHAU HIN! ist die Sensibilisierung der Öffentlichkeit für das Thema "Kinder und Medien". Die Initiative bietet umfangreiche Informationen zu elektronischen Medienangeboten und deren Handhabung sowie gezielte pädagogische Ratschläge.

Die Stiftung Lesen entwickelt seit 1988 vielfältige Projekte zur Förderung von Medien- und Lesekompetenz. Dafür hat die gemeinnützige Organisation viele Medienpartner und Kultursponsoren gewonnen. Die Stiftung bietet außerdem zahlreiche Ideen für den Unterricht und informiert über Fortbildungsmöglichkeiten.